"La educacion debe ser fundamentada en la colectividad y para la colectividad se producen hombres eficases que contribuyan al mejoramiento de la sociedad y a la creacion de nuevos pensamientos que renueven el contexto social, politico y cultural, familiar y educativo, y en concreto con la actividad comunitaria" (Makarenko).
Sin que ello signifique reivindicar la apologia al trabajo y la circunscripcion de la construccion del comunismo a un pais, en su practica pedagogica se encuentran tesis importantes de los propositos, propuestas de la actividad educativa comunista.
Desde el punto de vista estrictamente de la pedagogia comunista que hay que crear a partir de la experiencia de 1917-1923, el debate en torno a la calidad de la integracion curricular es una utopia en el marco de la dominacion del capital.
La Escuela/Colegio está organizada a partir de los intereses del capital y no en funcion de los participantes, como seria en una totalidad social verdederamente humana.
Todos sabemos cuales son las necesidades que tiene la masa de ciudadanos. Sin embargo ninguno de los enfoques educativos que nos han impuesto desde la fundacion de la Republica las han resuelto.
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Lic. Luis Emilio Brito
1809--232-2243 y 1-809-340-2337
Paginas de las cuales soy editor.
www.gasparensealdia.com
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